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职业教育喜获国家“大礼包”

时间:2019-09-11

原名:职业教育快乐国家“大礼包”

最近,全国各地的高考志愿者工作全面展开。考生通过参考各种因素选择自己喜欢的大学和专业。今年,对于大多数高中毕业生来说,选择范围已经大大扩展。根据今年的“高职院校大规模扩招100万人”计划,除了高考外,他们还有更多机会参加高职院校招生文化课程考试和职业技能的独立考试。测试,以获得更多的高职院校学习机会。

受益于“高职院校100万人的大规模招生”计划,还有退休士兵和下岗失业人员,农民工,新型专业农民等群体。根据有关规定,他们可以免除文化质量考试,参加学校组织的职业适应性考试或职业技能考试,并可以在考试后入学。

今年,职业教育,特别是高等职业教育,先后获得国家礼品包。 1月24日,发布了《国家职业教育改革实施方案》(简称“20条职业教育”),并从7个方面提出了20项政策措施。在3月举行的全国性两会上,李克强总理在《政府工作报告》提出了促进职业教育蓬勃发展的具体措施,包括改革和完善高职院校招生录取方式,扩大招生人数100万人。今年规模大,改革高职院校办学体制,加强师资队伍建设,提高办学质量;职业学校拨款覆盖范围,提高补贴标准.建立国家中等职业教育奖学金。这些政策措施必将促进我国职业教育的跨越式发展。

升级改造,提高办学水平和水平

最近,经教育部批准,成都艺术职业学院等15所高职院校升格为本科职业学校,更名为“专业大学”。值得注意的是,这些学校在名称改变后仍然保留“职业”一词,这是一种在以前的高级职位中没有出现的新现象。在这方面,党委副书记兼成都美术学院院长于天祥说:“虽然已经取得了晋升,但职业教育的性质不会发生变化。保持专业地位。“他说,学校培养学生的地位不是变革,还是要培养高水平的专业人才,而不是研究型和学术型人才。

高等职业教育的推广不仅仅是名称的改变,而是学校办学水平和水平的新飞跃。据了解,本科学校15所“专业大学”的升级是基于现有的专业级高职教育,结合学校自身的办学特色,已建立了多个本科专业10个,并且从今年到全国招生。同时,作为中国第一批“专业大学”,他们还肩负着“推动学校和企业加强深化合作,创建一批高水平培训基地,建设更多”的建议。 “双教育”。 “培训团队”和其他试点项目迈出了第一步,为其他高职院校创造了责任。

据成都艺术职业大学相关负责人介绍,学校已启动1 + X证书制度试点,鼓励学生在取得学历的同时积极取得各种职业技能水平证书,努力培养学生。成为“教育+技能+”就业“实用,高技能人才。”

大力投资,增加激励和利益面子

教育是一项公共事业和生计事业。要大力发展教育,必须不断加大投入,带出更多真正的金银。近年来,公共财政以教育为主,国家财政教育经费占国内生产总值的比重保持在4%以上,为教育发展奠定了坚实的物质保障。职业教育作为中国教育体系的重要组成部分,在国家财政和社会各界的大力支持下得到了进一步发展。

对于大多数职业教育学生来说,国家助学金和福利金的增加是教育基金投资最直观的表现形式。在这方面,今年又有好消息传来。 6月26日,国务院常务会议决定,从今年开始,高职院校国家奖学金的奖励数量将从5,000增加到15,000;国家激励奖学金的覆盖率将提高到3.3%;国家奖学金的覆盖率将扩大到23.7%,平均补贴标准将从每名学生每年3000元增加到元。高校学生补贴标准。同时,建立了全国中等职业教育奖学金,按照每名学生每年6000元的标准,每年奖励2万人。上述政策同等对待各类职业学院,包括公立和私立学院。

“我们期待这项政策的实施。这不仅表明我国越来越重视中等职业教育,而且在一定程度上扩大了我们未来招生宣传的影响力。我们有信心培养更多烟台南山职业技术学院校长赵仁明高兴地告诉笔者,这个决定扩大了高职院校的助学金覆盖面,提高了资助和设置的标准。国家中等职业教育奖学金反映了国家对职业教育的高度重视,不仅可以减轻贫困家庭的负担,而且可以促进学生在职业学校的学习和技能掌握。激励效果。

扩大高职院校招生,关注新的专业农民和其他人群

虽然近年来中国的职业教育得到了进一步发展,但仍有大量高技能人才接受过培训,为优化产业结构提供重要的人才支持。但是,随着中国经济的不断转型升级和对高质量发展的追求,中国的高技能人才供需矛盾依然突出。为此,有关部门积极筹划和启动了2019年职业教育扩展计划,一方面挖掘招生潜力,大大增加职业教育资源的效益;另一方面,尽一切可能改善学校条件,确保教育质量。

5月6日,教育部,国家发展和改革委员会,财政部等六部委宣布《高职扩招专项工作实施方案》(以下简称《方案》)经国务院常务会议审议通过,并建议加强中央计划,综合考虑学生的情况和办学条件。 2019年经济支持和合理确定高职院校扩建安排的因素。《方案》要求地方科学分配扩张计划,重点是高素质的高职院校,迫切需要区域经济建设,社会和人民的短缺民生和高就业率,以及贫困地区,特别是毗邻地区。引导地方政府加强区域合作,加大东部地区中西部地区机构招生计划的力度。

对于退休军人,下岗工人,农民工,新型专业农民和其他团体,《方案》提出了单独的招生计划,其中一部分是针对退休军人,一部分针对下岗失业人员,农民工和新的专业农民。同时,高职院校应加强与现有独立教育机构的合作,加强对残疾学生的培训,让更多残疾人接受适当的高等职业教育。

在注册时间方面,《方案》要求所有地方除正式注册外还增加两个注册机会:在2019年高考前为高职院校组织专项考试补充注册,2019年退役军人在十月。添加另一个注册的机会。

根据《方案》,提出了扩招的目标,任务和措施,各地采取了行动。安徽省组织了87个省内高校参与扩招,包括合肥市,安徽职业技术学院,合肥经济技术职业学院,安徽商业职业学院等重点高职院校。安徽省教育厅在高考前组织了高级招生申请,并于6月中旬完成了第二次登记。根据计划,它将在10月再次组织。浙江省已组织高中毕业生招募高水平考生参加6月份全省统一个人考试招生文化考试并发布考试成绩,志愿者将于7月9日至10日启动。

高职院校已采取行动为扩张计划做准备。潍坊工程职业学院教授王水玉表示,今年学校总入学人数增加了约1000人,其中高中毕业生500人,下岗职工和农民工400-500人。目前,学校正在大力升级其软硬件设施,特别是加强教师队伍,为新学年的开始做好准备。 (王玉英)

(编辑:李一环,熊旭)

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